爱的教育读书笔记

　看完一本名著后，相信大家的收获肯定不少 ，是时候抽出时间写写读书笔记了
。到底应如何写读书笔记呢？下面是我收集整理的爱的教育读书笔记500字
，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

爱的教育读书笔记500字1

　爱 ，一个多么熟悉的字
，在每个人心中都有一份纯洁的爱 。我读了《爱的教育》这本书时，我才明白爱是无私的 ，爱是伟大的
，只有生活在爱的海洋里，才会真正的享受到爱 ，感受到爱
。书中人与人之间流露出的真情实感
，让我感动不已！

　这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式，从四年级10月份开学的第一天一向写到第二年的7月份 ，记录了他身边各种感人的小故事，记录了他在生活中一点一滴所积累的爱
，他一天感受一点，一天反思一点 ，每一天都在爱的世界里成长。

　书中的每一篇文章都十分感人
，其中使我印象最深的是一个清扫烟筒的小孩，把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了 ，他无法回家
，于是飘过的同学都用对自我有用铜币来帮忙他，没有带钱的同学就把自我的鲜花赠送给他 ，我觉得这一段是最感人的
，这让我感到了一个人要是有了一颗无私爱心，就会是一个拥有一切高尚品质的人 。在《爱的教育》这本感人的书中 ，处处都是这种拥有高尚品质的人
。

　读了这本书
，我最后深刻体会到同学之间
、朋友之间就应互相帮忙，就应学会宽恕别人、学会理解别人 ，我们自我遇到困难时总想获得别人的帮忙，而我们平时遇到有困难的人时也就应尽力地去帮忙他
，人与人之间的关爱有时虽然是微小的，但它是无私的 、珍贵的
、非凡的。

　我相信 ，只要我们人人都献出一点爱
，我们的世界将会永远充满爱！

爱的教育读书笔记500字2

　我读了意大利著名儿童文学作家米亚契斯写的《爱的教育》这本书 。全书以串联小故事的形式，记录了书中的主人公安利柯在小学四年级的经历 ，所经历的这些事情
，有同学之间的友谊、有师生之情 、有父母对孩子的爱
。

　全书中最让我感动的是《小抄写员的`故事》，这个小故事讲小主人公朱里奥的父亲虽然年老了 ，但为了孩子们
，不但白天要在铁路辛苦上班，夜晚还要加班抄写文章赚钱。面对苍老的父亲 ，朱里奥决定悄悄帮助父亲抄写订单 。他坚持着
，结果影响功课，父亲从一开始的不理解
、生气、到失望 ，在最后得知真相后，心里便升腾起无边的爱
。多么慈祥的父亲
，多么懂事的孩子，整个故事都是父亲对儿子 、儿子对父亲满满的爱意。读到这里时 ，我热泪盈眶
，让我想起一件惭愧的事情 。

　那是去年夏天，妈妈带我去游泳 ，为了让我学会游泳
，妈妈每次都在旁边教我
、并时刻监督着我，而我却只顾着和其他小朋友玩 ，觉得妈妈的要求太高
，不给我自由玩。我就生气了，一直赌气 ，不理妈妈
，任凭她整么解释，我都无法理解妈妈的心情和期望
。看了《爱的教育》后才感悟到：平时妈妈对我严格 ，让我多学技能，都是妈妈对我深切的爱呀。

　爱
，其实很简单、很平凡，不用惊天动地 ，就像朱里奥的爸爸默默的爱着孩子们
，就像朱里奥悄悄的为父亲填写杂志社的单子，就像我们的爸爸妈妈无私的爱着我们一样 。爱 ，其实离我们并不遥远
，只要我们用心去感受
。

爱的教育读书笔记500字3

　今天，我一口气读完了《爱的教育》这本书 ，这本书以日记体的形式讲述了一个名叫安利柯的小男孩的成长的故事
，详细地记录了他在学校 、家庭
、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国、父母 、师长、朋友的真挚的爱 ，有着感人肺腑的力量。

　《爱的教育》中《仁慈的花朵》这个故事最让我记忆犹新
，历历在目 。它描述了女子学校的女同学们帮助一个因在扫烟筒时丢了三十个铜板的小少年，并且还瞒着校长做了一群无名英雄
。英国哲学家洛克说得好：我始终认为人们的行动是他们的思想的最好证明。这个故事中闪耀着的崇高的品质和道德的光辉 ，给我的心灵以强烈的震撼 。

　而如今的社会上，有些人则非常势利
，他们的行为准则是看是否对自己有利，即使在道义面前也不放弃讨价还价
。这种人是非常渺小的 ，他们的处事哲学必然会遭到人们的鄙弃。因为虚伪换不来真情
，冷酷换不来热忱 。冷漠自私者失去了做人的道义，他们就很难得到别人尽心尽力的帮助 ，有失道之因
，必然有寡助之果
。人生的错误，往往在于自私自利四个字 ，私利不去
，公道则亡。

　反之，与人方便 ，与己方便；善待别人
，等于善待自己；给别人幸福，就是给自己幸福；温暖别人的同时 ，也温暖了自己 。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想
，并有真情的奉献，那么得到的将是内心的充实 ，高尚的人格
，爱心的照耀，真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人 ，是最幸福的人
，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人
。

　愿生活中处处开满真
、善、美的鲜花。

爱的教育读书笔记500字4

　每个孩子都是一位美丽而善良的小天使，而不对的教育方式会使天使们坠入地狱 ，而我前几天看了一本关于爱的一本书
，这本书的名字就叫做《爱的教育》

　这一本书里的人物主角有：安利柯，还有安利柯的父母亲等一些人物 。这本书以日记的形式 ，描写了小学四年级小男孩安利柯的所见所闻
，以及他的父母为他写的劝诫性的文章，还有老师在课堂上朗读的引人思考的每月故事
。

　书中描写了许多平凡而又善良的小人物：卖炭人 、小石匠
、铁匠的儿子、少年鼓手 、带病上课的老师以及他们平凡的日常生活。这些看似平凡的人和事 ，把我们带进了一个充满爱的温馨世界，让我们在其中受到教育 。

　其中让我印象最深的一篇是十一月七日《诺皮斯》
，他大概讲的是：卡罗·诺皮斯对培谛说了句不该说的话，让培谛很难过
。诺皮斯的父亲毕竟是上等人 ，又是个绅士
，所以诺皮斯很高傲。那天吵架便骂了培谛的爸爸叫花子，培谛回家告诉了他的父亲 ，第二天早上培谛拉着他的父亲找到了他的先生
，等到诺皮斯的爸爸来送诺皮斯上学的时候，便告诉了诺皮斯的父亲 ，诺皮斯的父亲让诺皮斯道歉
，诺皮斯不好意思的对培谛道歉，诺皮斯的爸爸并请求先生让诺皮斯和培谛坐在一起 ，诺皮斯的父亲看着他们做好了
，便离开了 。培谛的父亲看着两个孩子坐在一起，沉思了一会儿 ，走到他们的座位旁，好像要对诺皮斯说什么
，不过什么也没有说
。想去伸手抱他，可最后没有抱 ，却只是摸了摸诺皮斯的头
，让后走到门口，回头看了一眼 ，离开了。

　先生对他们说：这是这学年中最好的一课这又何尝不是呢？

　让我们一起去理解爱
，一起去珍惜每个天使渴望爱的心灵吧！

爱的教育读书笔记500字5

　这个暑假，我读了几本书 ，其中最让我难忘的是《爱的教育》这本书
，它让我受益匪浅，感动至深 。

　《爱的教育》是意大利小学四年级学生写的在一学年的生活 ，书中记叙了他在校内外的见闻和他的思想
，记叙了亲子之爱，师生之情 ，朋友之谊，乡国之感
，社会之同情，虽然只是一篇篇很短的日记 ，一个个很小的故事
，但让我读了之后很有感触
。

　这本书中有一篇文章是《义侠的行为》，它主要描写了卡隆的侠义行动。有一天 ，有三四个孩子在一起戏弄一个赤发的
，手有残疾的，卖野菜人家的孩子科罗西 ，有人的打他
，有的人说他是残废者
、鬼怪，最可恶的是佛兰蒂 ，学他母亲挑菜担的样子
，许多同学都知道科罗西的母亲，看了佛兰蒂的样子 ，同学们都笑了起来 。科罗西大怒，用墨水瓶向佛兰蒂掷去
，可是却打到了刚好走到教室的先生。先生很生气，问是谁打的 ，卡伦马上站起来说是他打的
，先生看了看卡伦，不相信
。这时 ，科罗西站起来
，告诉先生，是有人欺负他 ，他才打的。先生让欺负科罗西的人起立
，那四个学生都低着头站了起来 。先生对那四个学生说：你们做了最无谓、最可耻的事!然后，先生走到卡伦旁边 ，说：你的精神是高尚的!卡伦附在先生的耳边不知说了什么
，先生突然向着四个学生说：我饶恕你们
。

　作者不知卡伦说了什么，我也不知道。不过我想 ，他一定是在为那四个同学说情 。

　读过这篇文章，我觉得卡伦的精神确实很高尚
，他不仅同情弱者，还对犯了错的同学有宽容之心 ，我要向他学习
。

《爱的教育》读书笔记

2现在
，太阳升上来，雾渐渐散去 ，原野上一片渥绿
，看起来绵软软地，让我觉得即使我不小心 ，从这山上摔了下去
，也不会擦伤一块皮的，顶多被弹两下 ，沾上一袜子洗不掉的绿罢了。还有那条绕着山脚的小河
，也泛出绿色，那是另外一种绿 ，明晃晃的，像是搀了油似的
，至于山，仍是绿色 ，却是一堆浓郁郁的黛绿
，让人觉得，无论从哪里下手 ，都不能拔开一道缝儿的
，让人觉得，即使刨开它两层下来 ，它的绿仍然不会减色的 。此外
，我的纱窗也是绿的，极浅极浅的绿 ，被太阳一照
，当真就像古美人的纱裙一样飘缈了
。你们想，我在这样一个染满了绿意的早晨和你们写信 ，我的心里又焉能不充溢着生气勃勃的绿呢？

——张晓风《绿色的书简》

赏析：作者充分调动了视觉与触觉，写活了春天的绿色。多处采用比喻
，形象生动 。喜欢这段话，因为看了就很温暖
。这种温暖是从哪里表现出来的呢 ，我想
，就是从那些温暖的字眼里流动出来的，“明晃晃” 、“浓郁郁 ”
、“生气勃勃
” ，因为写给孩子
，所以更加诗化和优美。作者笔下的绿色仿佛是活着的，流动的 ，仿佛在信中就像出现在眼前一样 。我也喜欢绿
，也喜欢作者笔下的这片绿。它们的生机让人感觉到快乐和希望
。

　当看完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻 ，是时候静下心来好好写写读书笔记了。那么你真的会写读书笔记吗？下面是我为大家收集的《爱的教育》读书笔记10篇
，希望对大家有所帮助 。

《爱的教育》读书笔记10篇1

　一场漂洒的雨过后，阳光带着清新的空气飞来
。我从抽屉中翻出“六一”儿童节妈妈送给我的一本书 ，书名是《爱的教育》。

　翻开书，扉页上写有两行字：学会感恩——妈妈 。这本书是意大利作家亚米契斯写的
，才读了几行，我就爱不释手了
。

　这是一本从四年级学生埃瑞克的角度来记叙他所发生的事情 ，并写到日记本上。书是一个个小故事串连在一起的
，给我印象最深的是一篇名叫《小抄写员》的故事 。叙利奥的父亲是铁路工人，为了养活一大家子人 ，他帮杂志社抄写
。叙利奥不忍心看父亲辛苦
，便在父亲停笔后，晚上帮父亲抄写。但是因为睡眠不足 ，一天晚上
，竟然趴在作业本上睡着了 。父亲严厉批评了他，他想说出来真相却忍住了
。可是每天晚上抄写已成为了习惯 ，那天晚上
，叙利奥又起来了，不小心碰倒了一本书 ，心中紧张，生怕惊动父亲
，但是他没有想到父亲已站在了背后了，父亲明白了一切 ，父子俩紧紧抱在了一起。

　父子间的感情是宽广博大的 。“一个人爱别人
，同时也被另一个人爱时，那么这个人是最幸福的 ”。难道不是吗？叙利奥爱自己的父亲 ，竟忍受委屈
。他把一切埋在心底
，因为他爱爸爸，爸爸也爱他。

　读了这个故事 ，使我想到了生活中的一些事例：

　每当妈妈叫我洗一下碗
，扫一下地时，我都是极不情愿的 ，经常要妈妈用一些东西“贿赂
”我 。“拿人的钱嘴短”
，我拿了妈妈的东西，又不好意思不为她分担家务活 ，但我干活时总会假装带着一副极尽全力的样子，来骗取妈妈对我的信任
。有时尽管妈妈贿赂我
，我也不去做某件事，所以经常会让妈妈生气。

　我被叙利奥关心父母、孝敬父母 、体贴父母
、勇于分担家庭责任的精神打动了 。在当今社会 ，我们这些独生子女受到父母的百般呵护
，各个都是“小皇帝 ”“小公主
”，总是会抓住父母对我们的万般溺爱 ，进行攻击
，父母们就无可柰何了
。

　这本书是一本好书，让我明白了许多道理 ，我要把书中的精神永远保留在我们心中。

《爱的教育》读书笔记10篇2

　当我第一次看见《爱的教育》这本书的名字时
，脑海里立刻产生了疑问——爱是教育出来的吗？在我的认知里，爱应该是一种条件反射 ，它是受到生活的影响
，从而让我们慢慢感受到的 。可这不是教出来的呀！带着疑问，我轻轻翻开了书的第一页……

　不知不觉中《爱的教育》这本书被我看完了 ，书本里面的每一个画面似乎都散发着魔力似的把我征服了，令我产生了一种迫不及待想要把这整本书吞下肚子的感觉
。一遍读完还想再读一遍
，那一个个感人的故事带着我去领悟，带着我去感动。

　因为 ，爱是令人感动的！

　书中的每一篇日记都记录着小安利柯对社会的了解和感触
，他的身边最不缺少的就是爱 。因为在他的身边总是围绕着各种各样的爱：父母对子女的爱，老师对学生的爱 ，亲友之间的爱……

　爱
，一个多么闪亮、多么令人钟爱的字眼
。书中的每一章每一节都把“爱”表现得淋漓尽致 、深入骨髓。在最朴实的字里行间中，作者融入了人世间最伟大的爱 。也只有拥有一双爱的眼睛才能发现小安利柯是多么善良、多么有爱的人啊！

　因为爱是一种教育！

　在我们的日常生活中 ，这样的爱并不少见
，只是我们没有认真去观察这个世界。也许，在某个街道 ，摔倒的老人被“红领巾 ”扶起来；课堂上
，老师向回答问题的学生投来鼓励的目光；妈妈早早起床，为我们做好可口的早餐……这都是爱！即使这些事情微不足道 ，但也是爱的体现，因为人生如花
，而爱便是花的蜜
。

　爱，的确不是教育出来的 ，因为润物细无声。只要人人都献出一份爱
，世界将变成美好的人间 。

《爱的教育》读书笔记10篇3

　苦等N久的暑假可终于到了！今天看**，明天去同学家玩 ，后天去温州乐园……我安排着自己的完美假期
。“诺
，今天就开始写作业，不准出去玩 ，不准放风！也不许拖到最后几天再慢吞吞地写！
”妈妈的一堆话当头砸来。“哐当”门锁了 。坐在书桌前的我有些懵
，但转念一想：妈妈带妹妹出去玩了，那就看一会儿书吧！反正她发现不了
。

　心动不如行动。此时 ，书架上《爱的教育》跳入我的眼睛
，我被书中感人的故事深深地吸引了 。这是一本以日记形式的儿童小说，由100多个情感真挚的故事组成
。其中 ，《卡罗纳》这个故事印象最深刻。

　有一天，卡罗纳的母亲病得很厉害
，卡罗纳很多天都没来上学了 。一天，老师宣布了一个很可怕的消息：“卡罗纳的母亲去世了 ，他的母亲去了一个很好很好的地方
，而且，谁也不准大笑！ ”

　过了一会儿 ，卡罗纳来了
。他面容灰白
，好像他自己也大病了一场似的。“我”心里泛起对他的同情与怜悯，大家都屏息凝神地望着他 。

　刚进入教室的卡罗纳 ，趴在桌上放声大哭起来
，他大概想起了往日的情景。往日里，他依偎在母亲的怀里 ，感受着母爱带来的温暖
。现在
，亲爱的母亲离开了，而且是永远地离开了。他再也看不到慈祥的母亲 ，再也听不到母亲轻柔的安慰声，再也感受不到……

　小小年纪的卡罗纳就失去了妈妈
，那份伤心
、那份痛彻是难以想象的 。我们的生命中已经融入了母亲的血液，融入了母亲无私而伟大的爱 ，失去母亲
，那是多么不幸啊！此时，我的耳边又想起刚刚妈妈的叮咛“今天就开始写作业 ，不准……
”是的
，比起卡罗纳，我是幸福的
。至少每天都还能听到妈妈的唠叨。其实 ，这唠叨还挺温暖的！

《爱的教育》读书笔记10篇4

　我国教育家陶行知曾说过：“没有爱的教育将会使教学枯燥
，像山泉枯竭一样 。”读完《爱的教育》，我觉得整个人都焕然一新了 ，灵魂已完全洗净
。

　本书是一部日记体儿童小说
，从一个叫恩利科的四年级小学生视角，写他在一学年里的故事。作者通过一件件平凡的、细微的事情 ，娓娓地记叙师生之情 、父子之爱
、同伴之谊，展示人性的真善美
，讴歌了热爱祖国，贡献社会的优良品质 。读者读完每则日记 ，激荡于胸怀的感情波澜久久难以平息
。不妨说作者用“爱 ”的钥匙打开了人们的心扉
，或许正是这个缘由，这部作品的名字在意大利语中就叫“心
”！

　恩利科有一群机智勇敢的好伙伴：有的家里十分贫苦 ，但靠自己的努力换来了家庭的幸福、美满；有的成绩年年第一；有的力大又正直；有的喜爱做交易……他们学校经常参加各个级别的颁奖仪式
，参观各个展览，使孩子受到爱的教育。文中每月都有一则故事 ，内容主要围绕爱国 、孝顺
、勤劳、诚实等主题 。恩利科还有一位可亲可敬 、教学有方的老师
。

　《爱的教育》里有人世间的各种喜怒哀惧
，如开学第一天我十分开心；我与好友科咧帝吵架时的愤怒；可敬的老师病危时我们的悲哀；坏小子弗朗蒂往教室里扔鞭炮时的恐惧……

　还有《爱的教育》里知识丰富，既有课本上的知识也有课外的知识 ，如教你如何辨别“催”与“摧 ”；“布拉沃
”和“埃维沃“是意大利语
，表示“好哇”和“好极了 ”的意思。

　我爱《爱的教育》，爱里面扣人心弦的情节 ，爱通俗易懂的文字，更爱恩利科父母对她的教育方式——写信……

《爱的教育》读书笔记10篇5

　读了《爱的教育》这本书使我感受很深
，它里面的内容写得十分真实，让我看得入神入肺 。该书主要讲了：一个意大利四年级小学生安利柯的一年来的经历 ，描写了发生在学校
、班级和家里的一个个感人至深的故事。父母对儿女的爱有多深呀！在学校老师的关怀和鼓励之下
，同学之间互相帮助的氛围里，朋友间的关爱都无不流溢于纸上 ，真是动人心弦啊！

　爱
，像人的灵魂，每天陪伴在我们身边 ，其实他的意义已经融入我们的生命
。就如父母的爱
，不说操劳奔波，单是穿衣洗脸 ，督促孩子看书学习
，往书架上放一本孩子爱看的书，一有头疼发烧 ，问寒问暖寻医找药就摆放在眼前，临睡前不忘再看一眼孩子
，就是我们需要张开双臂才能拥抱的无法形容的爱。当我们陷入困境，没人支持 ，是父母依然陪伴在身边
，晚上不忘叮嘱一句：早点睡，别熬坏身子 。读了安利柯的故事 ，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心
。安利柯有本与父母共同读写的日记
，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱 ，很多人都无法感受到 。亲情是我们生活中最普遍的感情
，也是我体会最深的感情
。

　读完这本书我也感悟到：爱是教育力量的源泉，是教育成功的基础。没有爱的教育是虚伪的 。但只要我们用心感受 ，爱就在我们身边
。作为一名教师
，我们的爱则爱在平凡的工作与生活中，爱在点滴之处。爱体现在扎实的基本功、高度的责任感 、精深的专业知识
、以及一颗爱孩子们的心 。所以在今后的教育教学中 ，我将努力对学生更多地给予一份真情、一份关注 、一点呵护、一些宽容，让学生感受到来自老师的关爱
。我手写我心
，把真心亮给学生看，用真情诉给学生听 ，把真心带给学生读……

《爱的教育》读书笔记10篇6

　这个星期我读了意大利作家亚米契斯的一本书《爱的教育》。这本书通过对生活朴素的描写
，使我感受到人类多么需要相互关心，相互理解 ，相互帮助！我认为这种关心
、理解和帮助
，都离不开一个最根本的东西—爱！

　给我印象最深的是一封父亲的信《要学会爱人》，主要内容是讲 ，安利柯的父亲看见安利柯走路时不小心撞了一个妇人
，连对不起也没说就走了，感到非常生气 ，并告诉他今后应该怎样尊敬别人
，培养好的品德 。

　说实话，其实我有时也和安利柯差不多 ，每当有家长陪同时我都很有礼貌，但当家长不在时我就变懒了
，见到谁就当没看见，头一低就过去了 ，连句话都懒得说。

　记得有一次
，在上学的路上，碰见我家对门的阿姨 ，我连理也没理
，低着头就往前走，装做没有看见 ，也不知人家是怎么想的
，是不是从此把我看成一个坏孩子呢？总之，我这样是非常不礼貌的
。

　还有一次 ，也是在上学的路上
，当我走到马路口时刚刚变红灯了，我便停了下来 ，这时一位年过六旬的老奶奶因没看见红灯，继续往前走
，眼看对面的车就要过来了，本来这时应该赶紧把老奶奶拉回来 ，可我还在犹豫
，到底去还是不去呢？正当我犹豫不决时，我身旁的一位阿姨连忙把老奶奶拉回来 ，并对她说：“红灯了
，先不能过。
”之后，又把那位老奶奶送过了马路 。看到这些 ，我非常的后悔
，后悔我当时犹豫什么
。我发现我的爱心突然间全都飞走了。我对自己说，以后可千万不能再这样了 。

　一个人要培养好的品德 ，必须从小事做起
。小事不注意
，将来就成不了大事。

　今后，我要学会关爱他人 。如果看见有小同学摔倒了 ，就连忙扶起来；看见有人遇到困难，要及时帮助；包括给老人让路、给盲人引路 、见穷人施舍
、见伤员施救这都是文明的表现
，这都是爱的表现
。

　我真希望全世界的人都充满爱心！

《爱的教育》读书笔记10篇7

　轻轻地翻开《爱的教育》的扉页，抱着崇敬之心阅读每一篇爱的故事。每读一篇 ，心中就翻滚起爱的波——是母爱
，或者是友爱……

　朱利奥一位铁路职员的长子，因为生活的拮据以至于他的父亲找了一份抄抄写写的工作 。而长期夜以继日的工作使父亲疲惫不堪 ，孝顺的朱利奥默默地每夜十二点替父亲抄写
。日复一日的抄写使父亲挣的里拉日益增多
，却使朱利奥的学业日渐消沉，更重要是 ，父亲对他丧失希冀。朱利奥想过放弃
，可每夜十二点的抄写，却成了一个雷打不动的规矩 ，当冷漠已久的父亲发现时……

　合上书
，波澜起伏的心潮混杂着一种莫名的感动 。是儿子对父亲的那份浓浓的关怀？是父亲对儿子的望子成龙？不是朱利奥的乖巧、懂事？更是……而这一切的一切，都是用心与心汇成的感动——爱。

　“爱”其实在生活中的表达方式并不单一 ，有时候，是个微不足道的手势；有时候
，是一句嘘寒问暖的问候；有时候，是一个鼓励性的眼神；有时候 ，则是为给他人默默无闻的帮助
。

　从这篇《佛罗伦萨小抄写匠》中
，我深深地体会到什么叫“孝顺 ”。它不是伟大的代名词，它是一种不善言辞却意蕴万千的子女对父母的爱 。这种爱是在任何时候都可以表达的
。

　在以后的日常生活中 ，我也要以“孝
”和“爱”的要求对待家中父母。因为
，他们不仅是我至亲至爱的人，还是哺养我的亲人 ，“父母 ”是最崇高 、最亲切的称谓了 。

　在他们闲暇之余
，我要为他们泡上一杯浓浓的热茶，消除他们整天的疲惫 ，使舒心和安逸陪伴他们左右
。

　在他们工作之余
，我要多为他们捶捶背，也许 ，这看似微不足道的一片心意，会使他们感受到浓浓的亲情和暖暖孝心
，爱。

　父母含辛茹苦地将我培养，在我身上寄予了殷切希望 ，他们的望子成龙
，望女成凤，不就是对我浓烈的爱吗？而我呢 ，我现在能做到的.
，就是像小抄写匠对父母一样，体谅
、理解他们的困扰 ，分担他们烦恼
，使他们眉宇间少几分急躁；额角少几道因种种麻烦而增添的皱纹；青丝中少加杂一些因焦虑而恣意横生的白发 。让他们嘴角扬起，脸上绽放出灿烂和发自内心的笑靥
。让忧伤因为无机可乘而乖乖逃之。也许 ，这就是我该做的
，该尽的孝心吧 。

　我掩卷深思着……

　“《爱的教育》、《爱的教育》……”我喃喃着
。真如题所言，每读一篇故事 ，就受到了爱的洗礼，被爱教育着。

《爱的教育》读书笔记10篇8

　今天吕老师让我们写关于爱的故事
，我想来想去，写爱的教育吧 。这本书中有许多动人的故事 ，让我给讲两个故事吧！

　每个故事都有爱。接下来给你讲两个故事——父子情深和陪护“爸爸
”
。

　父子情深讲的是一个小学中年级的学生——朱里奥。朱里奥的爸爸非常辛苦
，他的爸爸要养活全家人，很不容易 。他的爸爸不仅干正常的公事 ，还联系公文来抄写
，经常抄到深夜12点
。朱里奥的父亲写字大大方方，可是500张公文才有3里拉。“好辛苦啊”我自言自语地说 。朱里奥看见爸爸很辛苦 ，就请求帮爸爸抄写
，却被爸爸拒绝了
。

　朱里奥知道爸爸抄到12点才睡。父亲入睡后，朱里奥悄悄下床 ，来到父亲的书房
，模仿父亲的笔记抄写，字条已有160条了 ，可以换1里拉了，他高兴极了 。回到了房间里
。他一连写了好几夜
，父亲都没发现。有一天，朱里奥心烦意乱 ，碰掉了一本书
，他非常害怕，直到没有声音 ，一颗悬着的心才放下来 。可这是父亲已经站在他背后了
，他的父亲看了一下朱里奥，突然恍然大悟
。他的父亲把朱里奥带到他母亲面前 ，父亲把经过对他的母亲说了
，母亲的眼泪夺眶而出。朱里奥一连熟睡了几个小时，当他睁开眼时 ，看见爸爸在他旁边睡着 。这是朱里奥这几个月来第一次睡的这样安稳 、香甜。

　有一个少年他叫——西西洛
，西西洛每天都给“爸爸 ”整理枕头或被子，倒水给“爸爸
”喂药 ，西西洛把杯子送到“爸爸”的口边时，“爸爸 ”脸上似乎掠过一丝微笑
。

　有一天
，西西洛看见有一个人提着包袱走了进来，这个人是西西洛的父亲 ，父亲看了看床上的病人
，对西西洛说：“走吧！今晚赶到家还来得及！
”西西洛望了望病人，说：“爸爸 ，我已经守他5天了
，我们明天再走好吗？”“你留下来，我先回家 ，给你妈妈报个平安
， ”父亲说。

　爱是人类最美好的情感，爱 ，使人间充满温暖
，我们身边有许多爱，让我们去感受 。

《爱的教育》读书笔记10篇9

　在图书馆看书时 ，偶然发现了一本书——《爱的教育》，看到这本书的书名
，使我陷入了沉思中，在这奇妙缤纷的世界里 ，爱究竟是什么？它像空气一样
，每天都在我们身边，但又因为它无影无形 ，往往又很容易被我们忽略
。但在我们的生活中又不能缺少它
，它的意义已经融入我们的生命。带着这个问题，我与一个意大利小学生一起跋涉 ，去探寻一个未知的答案 。

　《爱的教育》这本书通过小男孩安利柯的日记
，表现出在学校和家庭中，老师对学生的关爱 ，以及父母
、兄弟姐妹之间对我们无微不至的呵护
。

　《爱的教育》文简单朴实
，描写的也是极为平凡的人物，但其中流露出人与人之间的真挚情感 ，让人感动不已。尤其是马可尔万里寻母的故事 。马可尔妈妈来信说身体不适之后，便与家里失去联系
。马可尔因收不到妈妈的信
，决定去寻找妈妈，父亲也坚信儿子一定会成功。马可尔在万里寻母的旅程中 ，历尽艰辛
，尝遍了人生中的酸甜苦辣 。他凭借自己坚持不懈的努力，加上好心人的帮助 ，终于找到病得奄奄一息的妈妈……

　读到这里
，我不禁为马可尔的爱而感动，我想 ，“爱是什么
”不会有明确的答案
，但我知道，“爱”是没有界限的 ，在每个人的心目中都有一份纯洁的爱
，同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励 ，父母对孩子们无微不至的关爱，甚至萍水相逢人们之间的一个微笑
，都是爱的表示……爱是我们经常挂在嘴边的，可有的时候 ，我们常常会忽略身边人对我们的爱
。爱是无私的
，爱是博大的，只有生活在爱的海洋里 ，才会享受爱。而当我读懂了《爱的教育》这本书后
，我才真正领悟了爱的境界 。

《爱的教育》读书笔记10篇10

　当一缕缕爱的春风飞出向你的身体，直扑你的心房 ，你是否感到温暖
，受到教育？

　《爱的教育》讲述的故事正是如此。

　在《爱的教育》中，有一段故事令我印象深刻
。在一个雪天 ，加罗菲在玩雪球
，一不小心就打到了一位老先生的眼镜，而眼镜碎了 ，伤到了那位老先生眼睛。而在这时候，加罗菲能在加罗内的陪伴下
，去向老先生道歉 。再后来，还送去了一本精美的集邮册换取那位老先生宽恕 ，那可是他最重要的东西啊！

　这是一个多么有诚信
，多么诚实的人啊！犯了错还敢于去认错，这一点 ，我做得到吗？

　在生活中
，人往往犯了错，都会不敢去承认
。但我却敢 ，为什么我敢呢
，因为我看了《爱的教育》后，受到了启发。

　那是一个寒冷的冬夜 ，我在外面独自游荡
，忽然想起，妈妈让我去买作业 ，我就踏进了一条寂静的小路 。看着我的影子慢慢地移动，突然
，一行字映入了我的眼帘——查理书店
。到了，到书店了 ，我推开书店沉重的门
，买了书，把书放进袋子就离开了书店。

　在昏黄的路灯下 ，我打开了袋子
，想看一下有没有漏掉没有买的书，结果我发现袋子里多了一本书 ，那是一本我非常喜欢的书
，我一直想拥有的一本书 。可如果留下来就是偷窃啊！我一直在犹豫，突然 ，我想起了《爱的教育》中的故事
，做人要诚实啊，于是我便返回了书店
。

　回到了书店 ，我和老板说了事情的经过，并把书还给了老板
，还和他道了歉，老板并没有关生气 ，还用手摸了下我的头
，说：“你真是个好孩子。 ”我脸红了，只有老天才知道我刚才心里在想什么 。

　《爱的教育》使我受到了很多教育 ，并让我有了敢于承认错误的勇气
。《爱的教育》使我难忘终生
，受益无穷……