三年级时间单位有哪些

三年级时间单位有年 、月、日
、时、分 、秒。时针是用来表示“时 ”的 ，时针走1大格的时间是1时 。分针是用来表示“分”的，分针走1小格的时间是1分
，走1大格的时间是5分钟。秒针走一圈，分针走1小格 ，分针走一圈
，时针走1大格
。

年是与地球在轨道上绕太阳公转有关事件再现之间的时间单位。一般而言，年的长度取为太阳在天球上沿黄道从某一定标点再回到同一定标点所经历的时间间隔 。

月是历法中的一个时间单位 ，照理说
，他的长度应该与月球绕地球公转的自然轨道周期相当，但传统上都是以月相变化的周期作为一个月的长度 ，也就是一个月(太阴月)的长度是会合月(朔望月)
，大约是29.53日
。对出土文物符木的研究推断，在旧石器时代的早期 ，人类就已经会依据月相来计算日子。迄今
，会合月仍是许多历法的基石 。一年分为12个月；中国农历一年也为12个月，农历的闰年为13个月 ，多出的一个月称为闰月
。

日是计量行星自转一周的时间单位。口语中常俗称天 。

小时是一个时间单位
。小时不是时间的国际单位制基本单位（时间的国际单位制基本单位是秒），而是与国际单位制基本单位相协调的辅助时间单位。除闰秒外
，一小时一般等于3600秒，或者60分钟 ，或者1/24天 。在英文或数学中常用h表示
。

分又称作分钟
，是时间的量度单位。分的英语是minute，原意是“微小
”的意思 ，也表示min 。刻=15分钟
、字=5分钟。

小学三年级上册数学知识点归纳（人教版）

三年级时间公式：1时=60分
，1分=60秒，半时=30分
。

拓展知识：

一、计算公式

结束时刻一开始时刻=经过时间 ；结束时刻一经过时间=开始时刻 ；开始时刻+经过时间=结束时刻。

二 、万以内的加法和减法公式

减数+差=被减数；被减数-差=减数；被减数-减数=差；加数+另一个加数=和；和-加数=另一个加数 。

三
、长度单位换算

我们知道的长度单位有米、分米 、厘米
、毫米
。

巧记口诀：从大到小已排好 ，相邻单位进率10
，隔1是百，隔2是千。

1、进率是10的有：1米=10分米；1分米=10厘米；1厘米=10毫米 。

2 、进率是100的有：1米=100厘米；1分米=100毫米
。

3
、进率是1000的有：1千米=1000米；1公里=1000米。

四、图形公式

长方形的周长=(长+宽)x2；长方形的宽=周长÷2-长 。

长方形的长=周长÷2-宽；正方形的周长=边长×4；正方形的边长=周长÷4
。

五 、重量单位

吨 ，千克
，克。

相邻进率是1000，相邻进率是3个0 。相邻两个质量单位进率是1000
。

1吨=1000千克；1千克=1000克。

六、倍的认识

公式：大数是小数的几倍；求大数：小数×几倍=大数 。

求小数：大数÷几倍=小数；求几倍：大数÷小数=几倍。

注意：倍是数量关系 ，不是单位
。

七
、综合应用常见数量关系式

1、价格问题：单价×数量=总价；单价=总价÷数量；数量=总价÷单价。

2 、路程问题：速度×时间=路程；时间=路程÷速度；速度=路程÷时间 。

第一单元 时 分 秒

1
、钟面上有3根针，它们分别是时针、分针 、秒针
，其中走得最快的是秒针，走得最慢的是时针
。(时针最短 ，秒针最长)

2
、计量很短的时间
，常用秒。秒是比分更小的时间单位 。

3、钟面上最长最细的针是秒针
。秒针走一小格的时间是1秒。

4 、秒表：一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间 。

5
、常用时间单位：时、分 、秒
。

6
、时间单位：时、分 、秒，每相邻两个单位之间的进率都是60。

1时=60分 1分=60秒 半时=30分 30分=半时

7、分针走一圈 ，时针走一大格
，是1小时 。秒针走一圈，分针走一小格 ，是1分
。

8
、计算一段时间
，可以用结束的时刻减去开始的时刻。

第三单元 测量

1、在生活中，量比较短的物品 ，可以用毫米(mm) 、厘米(cm)
、分米(dm)做单位 。

量比较长的物体
，常用米(m)做单位。

量比较长的路程一般用千米(km)做单位
。

2、运动场的跑道，通常1圈是400米 ，2圈半是1000米。

3 、1枚1分的硬币
、尺子、磁卡 、小纽扣
、钥匙、身份证的厚度大约是1毫米 。

4 、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位
。

5
、1厘米中间的每一小格的长度是1毫米。

6、在计算长度时
，只有相同的长度单位才能相加减;单位不同时，要先转化成相同的单位再计算 。

7 、表示物体有多重时 ，通常要用到质量单位
。称比较轻的物品的质量
，可以用“克”作单位;称一般物品的质量，常用“千克 ”作单位;表示大型物体的质量或载质量一般用“吨
”作单位。

8、常用长度单位：米
、分米、厘米 、毫米
、千米 。

9、长度单位：米 、分米
、厘米、毫米 ，每相邻两个单位之间的进率都是10
。

1米=10分米, 1分米=10厘米, 1厘米=10毫米

1米=100厘米 1千米(公里)=1000米

10 、质量单位 ：吨
、千克、克
，每相邻两个单位之间的进率都是1000 。

1吨=1000千克 1千克=1000克

第二 、四单元 万以内的加法和减法

1
、的几位数和最小的几位数:

的一位数是9， 最小的一位数是0.

的二位数是99 ， 最小的二位数是10

的三位数是999
， 最小的三位数是100

的四位数是9999， 最小的四位数是1000

的五位数是99999 ， 最小的五位数是10000

的三位数比最小的四位数小1 。

2、笔算加减法时：相同数位要对齐;从个位算起
。哪一位上的数相加满10
，就向前一位进1;哪一位上的数不够减，就从前一位退1当作10 ，加本位再减;如果前一位是0，则再从前一位退1。

3 、两个三位数相加的和:可能是三位数
，也有可能是四位数 。

4、加法公式：

加数 + 加数 = 和

和 - 另一个加数 = 加数

5
、减法公式：

被减数 - 减数 = 差

差 + 减数 = 被减数 或 被减数 = 差 + 减数

被减数 - 差 = 减数

6、口算时：

例：(1)35+48，先算35+40=75 ，再算75+8=83。

(2)72-28
，先算72-20=52，再算52-8=44

或 先算72-30=42 ，再算42+2=44

7 、问题中出现“大约”
、“约 ”、“估一估
” 、 “估算”
、 “估计一下 ” “应准备
”等词语时
，都是用估算
。

第五单元 倍的认识

求一个数是另一个数的几倍是多少? 用除法计算： 一个数÷另一个数=倍数

36是4的几倍? 36÷4=9

已知一个数的几倍是A，求这个数。 用除法计算： A÷倍数=这个数

已知一个数的5倍数是35 ，求这个数? 35÷5=7

求一个数的几倍是多少? 用乘法计算： 一个数×倍数= 结果

9的6倍是多少? 9×6=54

第六单元 多位数乘一位数

1、多位数乘一位数(进位)的笔算方法：

相同数位对齐
，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位 ，哪一位上乘得的数积满几十
，就向前一位进几 。

2 、在乘法里，乘数也叫做因数
。

3
、0和任何数相乘都得0;1和任何不是0的数相乘还得这个数。

4、三位数乘一位数：积有可能是三位数 ，也有可能是四位数 。

第七单元 长方形和正方形

1 、用相同的小正方形拼长方形或正方形时，拼成的图形长和宽越接近(或长
、宽相等)时
，周长最短
。

2、四边形的特点：有4条直的边，有4个角。

3 、长方形的特点：对边相等 ，有4个直角 。

4、正方形的特点：4条边都相等
，有4个直角
。

5
、封闭图形一周的长度，是它的周长。

6、长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4

7 、在一个长方形中剪出一个的正方形 ，长方形的宽就是这个正方形的边长 。

第八单元 分数的初步认识

1
、 分数的意义：把一个整体平均分成若干份
，表示1份或几份的数就是分数
。

表示：把一个整体平均分成5份，取其中的两份

表示：把一个整体平均分成4份 ，取其中的一份

2、比较大小的方法：

(1)分子相同
，分母小的分数就大。

(2)分母相同：分子大的分数就大 。

3 、同分母分数相加减，分母不变 ，只把分子相加减。