小学四年级语文课文《少年英雄雨来》的主要内容

短点：

抗日战争时期晋察冀边区的少年雨来为了掩护交通员李大叔
，机智勇敢地同敌人作斗争，歌颂了雨来热爱祖国
、不畏强敌、机智勇敢的品质。

具体点：

12岁的雨来住在芦花村 ，他的游泳本领最高 。

秋天
，雨来被送上夜校
。老师教大家念：“我们是中国人，我们爱自己的祖国。
”

一天 ，鬼子又来‘扫荡’了
，交通员李大叔来他家躲避，雨来把他藏到缸底的洞里 。自己往后院跑 ，被鬼子抓住
。

经过一阵挣扎
，雨来怀里露出识字课本，鬼子要他说出课本哪来的和李大叔的去向 ，雨来都不告诉他。鬼子见他不愿讲
，就用糖快和金戒指利诱他，只要雨来说出李大叔在哪儿 。雨来每次都回答：“我什么也没见
。”鬼子生气了 ，用手使劲扭雨来的耳朵，在他脸上打两巴掌
，并把他脸上的肉揪起一块又一块。可是雨来非常坚定，毫不屈服 。鬼子无计可施 ，只好决定枪毙雨来
。

傍晚
，还乡河边传来枪声，大家都以为雨来牺牲了。其实他并没有死 ，原来雨来趁鬼子不注意
，跳进水里向远处游去 。

主要内容：这篇童话是按照故事发展的顺序记叙的。先讲三个牧童发现树林里一口老泉已经不涌泉水了，他们主动带来锄头 、铁锹 ，疏通泉眼
，开沟引水，砌井加盖
。他们这样做是为了让人们能喝到干净的泉水。再讲智慧的女儿看见了他们的所作所为 ，称赞他们做了一件好事
，并祝他们幸福 。这时，三个牧童并不理解什么是幸福
。智慧的女儿没有直接告诉他们幸福是什么 ，而是引导他们自己去弄明白。接着讲十年以后三个牧童又在小井旁边相遇 。他们看到了自己的劳动给别人带来的好处：有了泉水，树木茁壮成长
，人畜可以随时饮用
。他们为此感到快乐。回顾各自十年的生活经历，他们对幸福是什么有了比较深刻也比较一致的体会：因自己的劳动给别人带来益处而感到幸福 。最后讲智慧的女儿再次出现 ，她概括了他们的体会
，揭示了幸福的含义
。

原文：

有三个小孩，都是牧羊的。他们彼（bǐ）此很要好 ，常常从村子里把羊群赶到很远的树林里去 。树林里有一口老泉
，已经不涌泉水了，泉口上堆满了枯枝败叶
。

有一次 ，一个牧童说：“来
，咱们把这口老泉清理一下，再挖一口小井 ，好不好？ ”

“好！
”他的同伴快乐地喊道。

第二天
，他们带着锄头和铁锹（qiāo）到树林里去清理那口老泉 。他们疏通泉眼，把堵在泉口的小树杈（chà）和烂在水里的树叶挖开。清泉从一层泡沫下面流出来 ，流到一个有沙底的小潭里
。三个小孩看见泉水流出来，又快乐又兴奋。又过了一天
，他们从附近搬来一些宽大的石板，砌成一口小井 ，在井台前面留了一个宽阔的出口
，上面用最大的一块石板盖上，不让尘土落进去 。

他们高兴地坐在井旁的大石头上 ，看那股清澈的泉水慢慢填满那口小井
，最后从那宽阔的出口流出来
。

这时候，从树林里出来一位美丽的姑娘 ，金**的头发一直垂到脚跟
，头上戴着一个白色的花环。“你们好，孩子们！”她说 ，“我可以喝你们井里的水吗？ ”

“你喝吧 。
”孩子们说
，“我们就是为了让人喝水才把井砌好的
。”

姑娘弯下身来，就着井口 ，用手捧起一捧水，喝了三口。

“我为你们三个人的健康喝了三口 。 ”她微笑着说
。

停了一会儿
，她又说：“你们做了一件好事，我感谢你们。我代表树林和在树林里居住的一切动物 ，代表在树林里生长的一切花草
，感谢你们 。祝你们幸福！再见！
”

孩子们互相看了看
。他们又快乐又激动。一个孩子问那位不相识的姑娘：“你祝我们幸福 。请你告诉我们，幸福是什么呢？”

“你们应当自己去弄个明白。十年以后让我们再在这个地方 ，在这口小井旁边相见吧
。假如到那时候你们还不知道幸福是什么
，我就告诉你们。 ”说完，姑娘突然不见了 ，正像她突然来到一样 。

孩子们都诧（chà）异地互相看着
。一个孩子说：“让我们分头到自己愿意去的地方
，弄明白幸福是什么。我往东走 。
”

“我往西走
。”另一个孩子说。

“我留在村子里， ”第三个孩子说 ，“也许我在这里就会弄明白幸福是什么 。”

他们都照自己的话做了
。十年以后
，他们又在小井旁边相遇了。三个人都成了强健有力的青年 。清澈的泉水仍旧那样静静地流着
。小井周围的树苗已经长成枝叶茂密的大树。小井周围有许多条小路，路上还看得见人的脚印 ，他们一定是到这里来喝水或者打水的 。在周围的沙地上有小鸟的爪印，草地上还有鹿和兔子跑过的痕迹。三个青年快乐地看着这一切
。他们感到自己只做了一件这么小的事
，却给别人带来这么大的好处！他们坐在原来的那块大石头上，想起那位美丽的姑娘。可是她还没有来 。

“你们知道这十年我做了些什么？
”第一个青年说 ，“我们分手以后
，我就到一个城市里去了，进了学校 ，学到了很多东西
，现在是一个医生
。”

“你弄明白幸福是什么了吗？ ”另外两个问他。

“弄明白了，很简单 。我给病人治病
。他们恢复了健康 ，多么幸福。我能帮助别人
，因而感到幸福 。
”

“我，”第二个青年说 ，“走了很多地方
，做过很多事
。我在火车上
、轮船上工作过，当过消防队员 ，做过花匠，还做过许多别的事。我勤勤恳恳地工作
，我的工作对别人都是有用的 。我的劳动没有白费，所以我是幸福的
。 ”

“那么你呢？
”他们问那个留在村子里的同伴。

“我耕（gēng）地 。地上长出麦（mài）子来。麦子养活了许多人
。我的劳动也没有白费。我也感到很幸福 。”

这时候 ，又是突然之间
，那位姑娘又出现了
。她没有变样，还是金**的头发 ，头上还是戴着那个白色的花环。她显得那么谦虚、美丽 、善良 。

“我很高兴
，你们都依照我的话又来和我见面了
。 ”她说，“你们说的话我全听到了。你们三个人都明白了：幸福要靠劳动 ，要靠很好地尽自己的义务（wù）
，做出对人们有益的事情 。
”

“你是谁呀？”三个人同声问道
。

“我是智慧的女儿。 ”姑娘回答后就不见了 。